Lesson: Essentials/Tier 1

Lesson 1

Grammar

Exercise

Faça o seguinte exercício. Se cometer algum erro, assista ao vídeo novamente e refaça os exercícios. Não vá adiante até obter um aproveitamento de 100%.

Caso não saiba o significado de alguma das palavras abaixo, pesquise em: www.wordreference.com

Reescreva os seguintes substantivos, colocando-os no plural:

a. boy

b. girl

c. dog

d. match

e. man

f. foot

g. telephone

h. tooth

i. bus

j. glass

k. baby

l. bird

m. chair

n. person

o. box

p. brush

q. child

r. banana

s. spoon

t. cup

u. woman

v. newspaper

w. dictionary

x. camera

y. city

z. bag

Pronunciation

Leia o seguinte texto, mas não se preocupe em entender o significado, mais tarde trabalharemos esta parte. Por hora, vamos aprender a pronúncia.

Please call Stella. Ask her to bring these things with her from the store: Six spoons of fresh snow peas, five thick slabs of blue cheese, and maybe a snack for her brother Bob. We also need a small plastic snake and a big toy frog for the kids. She can scoop these things into three red bags and we will go meet her Wednesday at the train station.

Agora, ouça várias vezes e compare a pronúncia de quatro falantes nativos.

english1, male, pittsburgh, pennsylvania, usa

english9, female, carthage, texas, usa

english41, male, wellington, new zealand

english4, female, saint anne's bay, jamaica

Lista com mais exemplos.

Vocabulary

The English Alphabet
A	B	C	D	E	F	G
H	I	J	K	L	M	N
O	P	Q	R	S	T	U
V	W	X	Y	Z

Ouça um britânico falando o alfabeto:


Para perguntar como soletramos uma palavra usamos a seguinte expressão:

• How do you spell "beautiful"?
  • Como se soletra "beautiful"?

Quando uma letra se repete, usamos a expressão "double", por exemplo:

• How do you spell spoon?
• S, P, double O, N

Use o seguinte recurso para treinar o alfabeto em inglês:

Alphabet Practice

Exercise

Soletre as seguintes palavras:

1. boy
2. girl
3. dog
4. match
5. man
6. foot
7. telephone
8. tooth
9. bus
10. glass
11. baby
12. bird
13. chair
14. person
15. box
16. brush
17. child
18. banana
19. spoon
20. cup
21. woman
22. newspaper
23. dictionary
24. camera
25. city
26. bag

Classroom English

Vamos aprender algumas frases prontas para que você possa utilizar nas aulas que estão por vir.

• Hi, how are you?
  • Oi, como está você?
• I'm fine, thanks.
  • Eu estou bem, obrigado(a).
• My name is ___________ and I am __________ years old.
  • Meu nome é __________ e eu tenho _____________ anos de idade.
• I work as a ___________ .
  • Eu sou ___________ . (função/ trabalho)
• What is the meaning of _____________ ?
  • Qual o significado de _____________ ?
• How can I say ___________ in English?
  • Como se diz _________ em inglês?
• Could you repeat that, please?
  • Poderia repetir, por favor?
• Thanks!
  • Obrigado!

Travel Bites

Para tomar um café em um país de língua inglesa, é importante saber dizer que tamanho queremos que o copo seja.

No Dunkin' Donuts, uma das maiores redes de cafés dos Estados Unidos, eles usam as palavras padrões para os tamanhos.

Elas são: small, medium, large e extra large.

Já no Starbucks, eles resolveram inventar nomes e usam tall para small, grande para medium, venti para large e trenta para extra large.

Challenge

Challenge

Participe do jogo nos comentários ao final da lição. Diga o plural da palavra escolhida pelo participante anterior e lance um desafio para o próximo participante.

Exemplo:

The plural of the word "bat" is "bats".

Challenge word: beer

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Lesson 2

Grammar

Pesquise o significado dos seguintes substantivos.

DT   family

DT   friend

DT   money

DT   sand

DT   water

DT   car

DT   person

DT   salt

DT   baby

DT   milk

DT   information

DT   music

DT   song

DT   homework

DT   luggage

Faça o seguinte exercício. Se cometer algum erro, assista ao vídeo novamente e refaça os exercícios. Não vá adiante até obter um aproveitamento de 100%.

Selecione C para contáveis (countable) e U para não contáveis (uncountable):

C	U
		family
		friend
		money
		sand
		water
		car
		person
		salt
		baby
		milk
		information
		music
		song
		homework
		luggage
		bread
		computer
		juice

Pronunciation

m

• Lábios fechados.

word	IPA
more	/mɔː/
hammer	/ˈhæmə/
sum	/sʌm/

n

• Lábios abertos.
• Língua tocando a parte de trás dos dentes de cima.
• Som na parte da frente da boca.

word	IPA
nice	/naɪs/
funny	/ˈfʌni/
sun	/sʌn/

ŋ

• Lábios abertos.
• Língua tocando a parte de trás dos dentes de cima.
• Som na parte de trás da boca.

word	IPA
ring	/rɪŋ/
anger	/ˈæŋgə/
thanks	/θæŋks/
sung	/sʌŋ/

Vocabulary

Days of the week

• Sunday
• Monday
• Tuesday
• Wednesday
• Thursday
• Friday
• Saturday
• during the week
• on the weekend

Usamos a preposição on com os dias da semana, dias especiais e dias do mês. Então dizemos:

• I work on Sunday.
  • Eu trabalho no domingo.
• I study on Monday.
  • Eu estudo na segunda-feira.
• She works at home during the week.
  • Ela trabalha em casa durante a semana.
• She studies on the weekend.
  • Ela estuda nos finais de semana.
• I travel to the US on Christmas.
  • Eu viajo aos Estados Unidos no natal.
• I was born on the 12th of June.
  • Eu nasci no dia 12 de junho.

Note que sempre escrevemos os dias da semana em inglês com letra maiúscula.

Classroom English

Vamos aprender mais frases prontas:

• Bye! See you on ___________ .
  • Tchau! vejo você na ___________ .
• How was your weekend?
  • Como foi seu final de semana?
• My weekend was good / nice.
  • Meu final de semana foi bom.
• See you next week.
  • Vejo você semana que vem
• See you next _______ .
  • Vejo você na próxima _______________ .

Travel Bites

Quando pedimos carne em um restaurante, frequentemente nos deparamos com a seguinte pergunta:

• How would you like your steak?
  • Como você quer a sua carne?

A resposta deve ser dada usando algum dos seguintes termos para as temperaturas de cozimento:

• rare
• medium rare
• medium
• medium well
• well done

No Brasil, costuma-se comer carnes ao ponto (medium well) ou bem passada (well done). O que muitos acham que é mal passada, na verdade acaba sendo uma carne medium ou medium rare. Então, tome cuidado para não pedir rare e achar que significa mal passada, porque você vai reclamar que está crua.

Para pedir uma carne ao ponto você diria:

• I would like my steak medium well, please.
  • Eu gostaria da minha carne ao ponto, por favor.

Challenge

Participe do jogo nos comentários ao final da lição. Diga se a palavra escolhida pelo participante anterior é countable ou uncountable e lance um desafio para o próximo participante.

Exemplo:

Pen is a countable word.

Challenge word: boat

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Lesson 3

Grammar

EmbedVideo received the bad id "hBrgjdODB6Y&" for the service "youtube".

1 Escolha o pronome que melhor substitui as expressões abaixo:

I	You	He	She	It	We	You	They
								Ele
								Eles/Elas
								Nós
								Ele/Ela (coisa, lugar, animal)
								Ela
								Eu
								Tu/Você
								Vocês

Classifique os seguintes pronomes em primeira, segunda, terceira pessoa e singular ou plural.

2 He

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

3 They

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

4 I

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

5 We

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

6 You (tu/você)

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

7 She

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

8 You (vocês)

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

9 It

	primeira
	segunda
	terceira
	singular
	plural

Pronunciation

j

• Som de consoante

Examples
yet	unit
use	university
yellow	genuine
useful	you
beauty	museum
few	puke
cute	accuse

Vocabulary

Months

• January
• February
• March
• April
• May
• June
• July
• August
• September
• October
• November
• December

Utilizamos a preposição in com meses. Então dizemos:

• I travel in July.
  • Eu viajo em julho.
• I work in January.
  • Eu trabalho em janeiro.

Note que sempre escrevemos os meses em inglês com letra maiúscula.

Classroom English

• Goodbye / Bye / Bye bye
  • Adeus / Tchau / tchau tchau
• What is your name?
  • Qual é o seu nome?
• Where do you live?
  • Onde você mora?
• I live in ____________ on _______________ Street.
  • Eu moro em(no/na) ____________ na rua _________________ .
• What is your phone number?
  • Qual o seu número de telefone?
• What is your e-mail?
  • Qual é o seu e-mail?

Travel Bites

Você sabe como se chama a esteira onde você busca as suas malas no aeroporto? E a área onde ficam as bagagens?

Resposta: baggage carousel e baggage claim

Baggage, luggage ou bags são palavras que descrevem as malas grandes, de mão, mochilas, bolsas, etc, que usamos para viajar. Note que baggage e luggage são uncountable enquanto bags é countable. Então, podemos fazer as seguintes frases:

Itens que fazem parte da definição de luggage:

DT   suitcase

DT   briefcase

DT   backpack

DT   purse

DT   bag

• I think my luggage has been lost. I didn't find my suitcases at the baggage claim.
  • Acho que a minha bagagem foi perdida. Não achei minhas malas na esteira.
• I am bringing two bags on this trip.
  • Estou levando duas malas nesta viagem.

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Lesson 4

Grammar

Relacione os subject aos object pronouns:

I	you (s.)	he	she	it	we	you (pl.)	they
								him
								it
								us
								you (s.)
								them
								me
								you (pl.)
								her

Pronunciation

• Som de consoante

Examples
wet	one
when	queen
beware	quick
wonderful	once
want	worry

Vocabulary

Family

Feminine

• great grandmother
• grandmother
• mother
• aunt
• wife
• sister
• daughter
• granddaughter
• great granddaughter
• niece
• mother-in-law
• sister-in-law
• daughter-in-law

Masculine

• great grandfather
• grandfather
• father
• uncle
• brother
• son
• grandson
• great grandson
• nephew
• father-in-law
• brother-in-law
• son-in-law

Neutral

• Parents
• Relatives
• Cousin
• Child / Children
• Kids
• Siblings

Utilize o seguinte recurso para visualizar melhor as relações de parentesco e ouvir a pronúncia.

Family

Travel Bites

Não importa como você chama o pão que costuma comer, se é de pão francês, pão de sal, pão careca, pão d'água ou cacetinho; não espere encontrá-lo tão facilmente quando estiver viajando pelos Estados Unidos. Em vez disso, o que você vai ver por todo lugar são bagels; um tipo de pão um pouco mais denso e com um furo no meio.

Existem vários tipos de bagels e eles geralmente são servidos as is, toasted, with cream cheese: on top ou on the side.

Estes são apenas alguns dos muitos tipos de bagels que existem:

• Sesame
• Plain
• Whole wheat
• Cinnamon Raisin
• Everything
• Onion
• Blueberry

• May I have a whole wheat bagel, toasted, with veggie cream cheese on top, please?
  • Eu gostaria de um bagel de trigo integral, torrado, com cream cheese vegetariano em cima, por favor.
• I will have a cinnamon raisin bagel as is, please.
  • Eu quero um bagel de passas e canela como está, por favor.
• Can you put the cream cheese on the side, please?
  • Você pode colocar o cream cheese separado, por favor?

Next lesson

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Lesson 5

Grammar

Conjulgue os seguintes verbos no Simple Present:

1 To ask

I

You

He

She

It

We

You

They

2 To give

I

You

He

She

It

We

You

They

3 To play

I

You

He

She

It

We

You

They

4 To try

I

You

He

She

It

We

You

They

5 To miss

I

You

He

She

It

We

You

They

6 To fix

I

You

He

She

It

We

You

They

7 To watch

I

You

He

She

It

We

You

They

8 To wash

I

You

He

She

It

We

You

They

9 To go

I

You

He

She

It

We

You

They

Pronunciation

h

• Som de consoante

Examples
hot	whole
ahead	hear
hard	hello
hospital	huge

Vocabulary

Numbers
0 - Zero	10 - Ten	20 - Twenty	1000 - One thousand
1 - One	11 - Eleven	30 - Thirty	10,000 - Ten thousand
2 - Two	12 - Twelve	40 - Forty	100,000 - One hundred thousand
3 - Three	13 - Thirteen	50 - Fifty	1,000,000 - One Million
4 - Four	14 - Fourteen	60 - Sixty	1,000,000,000 - One Billion
5 - Five	15 - Fifteen	70 - Seventy	1,000,000,000,000 - One trillion
6 - Six	16 - Sixteen	80 - Eighty
7 - Seven	17 - Seventeen	90 - Ninety
8 - Eight	18 - Eighteen	100 - One hundred
9 - Nine	19 - Nineteen

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia.

Numbers

Agora diga os seguintes números:

• 18
• 76
• 91
• 100
• 600
• 501
• 350
• 734
• 1000
• 2,013
• 1,020
• 1,500
• 15,700
• 6,428
• 700,500
• 21,844,729

Classroom English

Aprenda mais algumas frases:

• I am sorry.
  • Me desculpe.
• Excuse me
  • Com licença
• I will be back in a minute.
  • Eu volto em um minuto
• I need to take this call.
  • Eu preciso atender a esta chamada.
• May I go to the restroom?
  • Posso ir ao banheiro?

Travel Bites

Quanto do anúncio você consegue entender?

Aqui vai uma ajuda:

• in room: que fica dentro do quarto
• safe: cofre
• heater: aquecedor
• book now: reserve agora
• dressing area: local para vestir-se

DT   bathrobe

DT   desk

DT   hairdryer

DT   armchair

DT   separate

DT   only

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Lesson 6

Grammar

Conjulgue os seguintes verbos na forma negativa:

1 To ask (use "do not" e "does not")

I

You

He

She

It

We

You

They

2 To fix (use "don't" e "doesn't")

I

You

He

She

It

We

You

They

Conjulgue os seguintes verbos na forma interrogativa:

3 To give

I

You

He

She

It

We

You

They

4 To wash

I

You

He

She

It

We

You

They

Pronunciation

l

• Som de consoante
• O som é um pouco diferente se está no início ou final da palavra.

Examples
light	valley
feel	life
bell	level
will	love
let	fall

Vocabulary

Body

• Head
• Neck
• Chest
• Nipple
• Bellybutton
• Armpit
• Arm
• Abdomen/Belly/Stomach
• Wrist
• Elbow
• Hip
• Thigh
• Knee
• Leg
• Shoulder
• Shoulder blade
• Behind / Butt
• Back
• Buttocks
• Calf

Hand

• Thumb
• Index Finger
• Middle Finger
• Ring finger
• Little Finger / Pinky
• Palm

Finger

• Knuckle
• Finger nail

Foot

• Ankle
• Arch
• Big Toe
• Toes
• Heel

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia e saber o significado das palavras.

Body

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  • Lesson:Essentials/9|Lesson 9
  • Lesson:Essentials/10|Lesson 10

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Lesson 7

Grammar

Faça o seguinte exercício. Se cometer algum erro, assista ao vídeo novamente e refaça os exercícios. Não vá adiante até obter um aproveitamento de 100%.

Caso não saiba o significado de alguma das palavras abaixo, pesquise em: www.wordreference.com

Use o artigo indefinido "a" ou "an":

a. boy

b. car

c. house

d. elephant

e. person

f. university

g. underwear

h. box

i. uncle

j. hour

k. hospital

l. unit

m. lemon

n. apple

o. orange

p. bear

q. knife

r. fork

s. spoon

t. plate

u. axe

v. sword

w. book

x. article

y. website

z. organ

Pronunciation

r

• Som de consoante
• Em inglês britânico e do nordeste dos Estados Unidos o r não é pronunciado no final das palavras, exceto quando, em uma frase, ele se conecta a uma vogal.

Exemplo:

This is my car. (r não pronunciado em car) The car is mine. (car is - r pronunciado)

Examples
right	wrong
sorry	arrange
practice	price
fridge	run

Vocabulary

Face

• Hair
• Forehead
• Temple
• Cheek
• Ear
• Ear Lobe
• Beard
• Moustache
• Chin
• Nostrils
• Nose
• Hairy
• Scalp
• Sideburns
• Goatee
• Stubble
• Dimple

Expressions

• To smile
• To frown

Eye and mouth

• Eyebrow
• Eyelid
• Eyelash
• Eye
• Iris
• Pupil
• Lip
• Mouth
• Tongue
• Bad breath

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia e conhecer o significado das palavras.

Face

Classroom English

• I finished this exercise.
  • Eu terminei esse exercício.
• I finished this lesson.
  • Eu terminei esta lição.
• Could you explain that again?
  • Poderia explicar isso de novo?
• I didn't understand that.
  • Eu não entendi isso.

Next lesson

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  • Lesson:Essentials/10|Lesson 10

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Lesson 8

Grammar

1 Complete as seguintes frases na forma afirmativa.

1. She a teacher.

2. They Brazilian.

3. We happy.

4. I an engineer.

5. Tim a doctor.

6. Robert and Sally in Europe.

7. He very old.

8. My family big.

9. The bikes new.

10. You and Susan good friends.

2 Complete as seguintes frases na forma negativa (não utilize contração).

1. She a teacher.

2. They Brazilian.

3. We happy.

4. I an engineer.

5. Tim a doctor.

6. Robert and Sally in Europe.

7. He very old.

8. My family big.

9. The bikes new.

10. You and Susan good friends.

3 Complete as seguintes frases na forma negativa (utilize contração e este tipo de apostrofo => ' ). Exemplo: Mark isn't

1. She a teacher.

2. They Brazilian.

3. We happy.

4. I an engineer.

5. Tim a doctor.

6. Robert and Sally in Europe.

7. He very old.

8. My family big.

9. The bikes new.

10. You and Susan good friends.

4 Complete as seguintes frases na forma interrogativa.

1. a teacher? (she)

2. Brazilian? (they)

3. happy? (we)

4. in the team? (I)

5. a doctor? (Tim)

6. in Europe? (Robert and Sally)

7. very old? (he)

8. big? (your family)

9. new? (the bikes)

10. good friends? (you and Susan)

Pronunciation

b

• Som de consoante

Examples
back	bag
hobby	habit
job	Bob
cab	symbol

Vocabulary

Fruits

• Apple
• Apple slice
• Apple core
• Banana
• Peel
• Grapes
• Raisins
• Jelly
• Avocado
• Cherry
• Olive
• Fig
• Orange
• Lemon
• Lime
• Orange juice
• Grapefruit
• Pear
• Plum
• Prune
• Peach
• Kiwi
• Coconut
• Mango
• Pineapple

Melons

• Watermelon
• Cantaloupe

Berries

• Strawberry
• Blueberry
• Blackberry
• Raspberry

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia e conhecer o significado das palavras.

Fruit

Classroom English

• Good morning
  • Bom dia!
• Good afternoon
  • Boa tarde!
• Good evening
  • Boa noite (quando se encontra)
• Good night
  • Boa noite (quando se despede)
• Have a nice day!
  • Tenha um bom dia!

Next lesson

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• Tier 1
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  • Lesson:Essentials/3|Lesson 3
  • Lesson:Essentials/4|Lesson 4
  • Lesson:Essentials/5|Lesson 5
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  • Lesson:Essentials/8|Lesson 8
  • Lesson:Essentials/9|Lesson 9
  • Lesson:Essentials/10|Lesson 10

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Lesson 9

Grammar

1 Complete as frases com a forma correta do verbo to have na forma afirmativa:

1. He seven cars.

2. They good friends.

3. She three brothers.

4. I two siblings.

5. We a father and a mother.

6. Marcy four aunts.

7. Jack and I bikes.

2 Complete as frases com a forma correta do verbo to have na forma negativa (use don't e doesn't):

1. He seven cars.

2. They good friends.

3. She three brothers.

4. I two siblings.

5. We a father and a mother.

6. Marcy four aunts.

7. Jack and I bikes.

3 Complete as frases com a forma correta do verbo to have na forma interrogativa:

1. a car? (he)

2. good friends? (they)

3. siblings? (she)

4. brothers? (I)

5. time? (We)

6. an aunt? (Marcy)

7. bikes? (you and Jack)

Pronunciation

d

• Som de consoante

Examples
day	ladder
odd	dog
additional	did
dame	doom

Vocabulary

Vegetables

• Lettuce
• Cabbage
• Potato
• Corn
• Mushroom
• Celery
• Carrot
• Broccoli
• Sweet Potatoes
• Pepper
• Salad
• Cucumber
• Zucchini
• Pumpkin
• Beet
• Radish
• Asparagus
• Peas
• Beans
• Pod
• Eggplant
• Bell Pepper
• Onion
• Cauliflower
• Garlic
• Garlic clove
• Green Onion

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia e conhecer o significado das palavras.

Vegetables

Exercise

1. Use o Cambridge Learner's Dictionary para descobrir se as palavras do vocabulário acima são countable ou uncountable.

2. Siga o exemplo e fale 5 vegetais que você gosta e 5 que não gosta.

• I like onions but I don't like eggplant.
  • Gosto de cebola mas não gosto de berinjela.

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  • Lesson:Essentials/9|Lesson 9
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Lesson 10

Pronunciation

dj

• Som de consoante

Examples
joke	lodger
bridge	judge
junk	bungee jumping
huge	average

Vocabulary

Ordinal Numbers

Ordinal Numbers
First	Eleventh	Twenty-first	Thirtieth	One-hundredth
Second	Twelfth	Twenty-second	Fortieth	Hundred and first
Third	Thirteenth	Twenty-third	Fiftieth	Two Hundredth
Fourth	Fourteenth	Twenty-fourth	Sixtieth	Thousandth
Fifth	Fifteenth	Twenty-fifth	Seventieth	Millionth
Sixth	Sixteenth	Twenty-sixth	Eightieth
Seventh	Seventeenth	Twenty-seventh	Ninetieth
Eighth	Eighteenth	Twenty-eighth
Ninth	Nineteenth	Twenty-ninth
Tenth	Twentieth

Utilize o seguinte recurso para treinar a pronúncia.

Ordinal-Numbers

Classroom English

• When is your birthday?
  • Quando é seu aniversário?
• My birthday is in __________
  • Meu aniversário é em_________
• When were you born?
  • Quando você nasceu?
• Where were you born?
  • Onde você nasceu?
• I was born in ___________
  • Eu nasci em ____________ (colocar mês, ano ou lugar)

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  • Lesson:Essentials/5|Lesson 5
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  • Lesson:Essentials/8|Lesson 8
  • Lesson:Essentials/9|Lesson 9
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Review 1

Review

Exercícios de revisão.

Se você não conhecer alguma das palavras, pesquise utilizando o seguinte dicionário:

http://www.wordreference.com/pten/

1. Passe as seguintes frases para o negativo.

1. He has many friends in New York.
2. They are tired.
3. Linda is at home.
4. We travel in July.
5. My family is very big.
6. My friends are very happy.
7. They speak English very well.
8. She works at the bookstore.

2. Passe as seguintes frases para o interrogativo.

1. He has many friends in New York.
2. They are tired.
3. Linda is at home.
4. We travel in July.
5. My family is very big.
6. My friends are very happy.
7. They speak English very well.
8. She works at the bookstore.

3. Siga o modelo.

She has many friends. (they)
They have many friends.

1. He has many friends in New York. (we)
2. They are tired. (Susan)
3. Linda is at home. (They)
4. We travel in July. (My friend)
5. My family is very big. (The house)
6. My friends are very happy. (Larry)
7. They speak English very well. (I)
8. She works at the bookstore. (You)

4. Crie frases com as seguintes expressões.

1. in July
2. on Wednesday
3. in 1997
4. with her
5. lives with us
6. my grandmother
7. an apple
8. they have
9. we don't
10. it isn't
11. I like my
12. He doesn't

5.Ouça novamente o texto "Please Call Stella".

Ouça pronúncias de lugares diferentes.

http://accent.gmu.edu/browse_language.php?function=find&language=english

Please call Stella. Ask her to bring these things with her from the store: Six spoons of fresh snow peas, five thick slabs of blue cheese, and maybe a snack for her brother Bob. We also need a small plastic snake and a big toy frog for the kids. She can scoop these things into three red bags, and we will go meet her Wednesday at the train station.

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• Tier 1
  • Lesson:Essentials/CP1|Review 1
  • Lesson:Essentials/CP2|Review 2

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Review 2

Exercícios de revisão.

Se você não conhecer alguma das palavras, pesquise utilizando o seguinte dicionário:

http://www.wordreference.com/pten/

1. Passe as seguintes frases para o afirmativo.

1. Does he work on Tuesdays?
2. Do you work on Mondays?
3. Does Silvia work on Sundays?
4. Do they work on Wednesdays?
5. I don't work on Saturdays.
6. Mr. Neil doesn't work on weekends.
7. My uncle doesn't work on Fridays.
8. Is he the first?
9. Is it the second?
10. I am not the fourth.
11. He is not the tenth.

2. Responda com respostas curtas afirmativas.

Exemplo:

Does he work on Tuesdays? Yes, he does.

1. Do you work on Mondays?
2. Does Silvia work on Sundays?
3. Do they work on Wednesdays?
4. Do we work on Fridays?
5. Does he work on Thursdays?
6. Is he the first?
7. Is it the second?
8. Are they doctors?
9. Is she your mother?
10. Are they your nephews?
11. Are we your friends?

3. Responda com respostas curtas negativas.

Exemplo:

Does he work on Tuesdays? No, he doesn't.

1. Do you work on Mondays?
2. Does Silvia work on Sundays?
3. Do they work on Wednesdays?
4. Do we work on Fridays?
5. Does he work on Thursdays?
6. Is he the first?
7. Is it the second?
8. Are they doctors?
9. Is she your mother?
10. Are they your nephews?
11. Are we your friends?

4. Traduza as seguintes frases.

1. Ele tem cinco primos.
2. Eles têm sete tios.
3. Eu tenho duas tias.
4. Nós temos uma prima.
5. Vocês têm oito parentes.
6. Ela tem dez netos e netas.
7. Você tem um pai e uma mãe.
8. Dr. Smith tem duas filhas.
9. Mr. White tem dois filhos.

5. Soletre as seguintes palavras.

1. Head
2. Neck
3. Chest
4. Nipple
5. Bellybutton
6. Armpit
7. Abdomen
8. Wrist
9. Elbow
10. Hip

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• Tier 1
  • Lesson:Essentials/CP1|Review 1
  • Lesson:Essentials/CP2|Review 2

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