Lesson:Essentials/1

Grammar

Exercise

Faça o seguinte exercício. Se cometer algum erro, assista ao vídeo novamente e refaça os exercícios. Não vá adiante até obter um aproveitamento de 100%.

Caso não saiba o significado de alguma das palavras abaixo, pesquise em: www.wordreference.com

Reescreva os seguintes substantivos, colocando-os no plural:

a. boy

b. girl

c. dog

d. match

e. man

f. foot

g. telephone

h. tooth

i. bus

j. glass

k. baby

l. bird

m. chair

n. person

o. box

p. brush

q. child

r. banana

s. spoon

t. cup

u. woman

v. newspaper

w. dictionary

x. camera

y. city

z. bag

Pronunciation

Leia o seguinte texto, mas não se preocupe em entender o significado, mais tarde trabalharemos esta parte. Por hora, vamos aprender a pronúncia.
Siga este link e grave uma versão sua.

Please call Stella. Ask her to bring these things with her from the store: Six spoons of fresh snow peas, five thick slabs of blue cheese, and maybe a snack for her brother Bob. We also need a small plastic snake and a big toy frog for the kids. She can scoop these things into three red bags, and we will go meet her Wednesday at the train station.

Agora, ouça várias vezes e compare a pronúncia de quatro falantes nativos.

english1, male, pittsburgh, pennsylvania, usa

english2, female, birmingham, uk

english3, female, brisbane, australia

english4, female, saint anne's bay, jamaica

Lista com mais exemplos.

Vocabulary

The English Alphabet
A	B	C	D	E	F	G
H	I	J	K	L	M	N
O	P	Q	R	S	T	U
V	W	X	Y	Z

Ouça um britânico falando o alfabeto:


Para perguntar como soletramos uma palavra usamos a seguinte expressão:

• How do you spell "beautiful"?
  • Como se soletra "beautiful"?

Quando uma letra se repete, usamos a expressão "double", por exemplo:

• How do you spell spoon?
• S, P, double O, N

Use o seguinte recurso para treinar o alfabeto em inglês:

Alphabet Practice

Exercise

Soletre as seguintes palavras:

1. boy
2. girl
3. dog
4. match
5. man
6. foot
7. telephone
8. tooth
9. bus
10. glass
11. baby
12. bird
13. chair
14. person
15. box
16. brush
17. child
18. banana
19. spoon
20. cup
21. woman
22. newspaper
23. dictionary
24. camera
25. city
26. bag

Answers:

Classroom English

Vamos aprender algumas frases prontas para que você possa utilizar nas aulas que estão por vir.

• Hi, how are you?
  • Oi, como está você?
• I'm fine, thanks.
  • Eu estou bem, obrigado(a).
• My name is ___________ and I am __________ years old.
  • Meu nome é __________ e eu tenho _____________ anos de idade.
• I work as a ___________ .
  • Eu sou ___________ . (função/ trabalho)
• What is the meaning of _____________ ?
  • Qual o significado de _____________ ?
• How can I say ___________ in English?
  • Como se diz _________ em inglês?
• Could you repeat that, please?
  • Poderia repetir, por favor?
• Thanks!
  • Obrigado!

Travel Bites

Para tomar um café em um país de língua inglesa, é importante saber dizer que tamanho queremos que o copo seja.

No Dunkin' Donuts, uma das maiores redes de cafés dos Estados Unidos, eles usam as palavras padrões para os tamanhos.

Elas são: small, medium, large e extra large.

Já no Starbucks, eles resolveram inventar nomes e usam tall para small, grande para medium, venti para large e trenta para extra large.

Challenge

Challenge

Participe do jogo nos comentários ao final da lição. Diga o plural da palavra escolhida pelo participante anterior e lance um desafio para o próximo participante.

Exemplo:

The plural of the word "bat" is "bats".

Challenge word: beer

Next lesson

{{#widget:DISQUS |id=jointhegrove |uniqid=Essentials/1 |url=http://thegrove.com.br/metodo/index.php/Essentials/1 }}

<sidebar>

• Tier 1
  • Lesson:Essentials/1|Lesson 1
  • Lesson:Essentials/2|Lesson 2
  • Lesson:Essentials/3|Lesson 3
  • Lesson:Essentials/4|Lesson 4
  • Lesson:Essentials/5|Lesson 5
  • Lesson:Essentials/6|Lesson 6
  • Lesson:Essentials/7|Lesson 7
  • Lesson:Essentials/8|Lesson 8
  • Lesson:Essentials/9|Lesson 9
  • Lesson:Essentials/10|Lesson 10

</sidebar>