Lesson: Essentials/1
Grammar
Exercise
Faça o seguinte exercício. Se cometer algum erro, assista ao vídeo novamente e refaça os exercícios. Não vá adiante até obter um aproveitamento de 100%.
Caso não saiba o significado de alguma das palavras abaixo, pesquise em: www.wordreference.com
Challenge Participe do jogo nos comentários ao final da lição. Diga se a palavra escolhida pelo participante anterior é countable ou uncountable e lance um desafio para o próximo participante.
Exemplo:
- Pen is a countable word.
- Callenge word: boat
Pronunciation
Leia o seguinte texto, mas não se preocupe em entender o significado, mais tarde trabalharemos esta parte. Por hora, vamos aprender a pronúncia.
Siga este link e grave uma versão sua.
Please call Stella. Ask her to bring these things with her from the store: Six spoons of fresh snow peas, five thick slabs of blue cheese, and maybe a snack for her brother Bob. We also need a small plastic snake and a big toy frog for the kids. She can scoop these things into three red bags, and we will go meet her Wednesday at the train station.
Agora, ouça várias vezes e compare a pronúncia de quatro falantes nativos.
english1, male, pittsburgh, pennsylvania, usa
english2, female, birmingham, uk
english3, female, brisbane, australia
english4, female, saint anne's bay, jamaica
Lista com mais exemplos.
Vocabulary
| The English Alphabet | |||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A | B | C | D | E | F | G | |||||||||||||||||||
| H | I | J | K | L | M | N | |||||||||||||||||||
| O | P | Q | R | S | T | U | |||||||||||||||||||
| V | W | X | Y | Z | |||||||||||||||||||||
Ouça um britânico falando o alfabeto:
<flashmp3>http://www.thegrove.com.br/images/e/ea/Alphabet.mp3</flashmp3>
Para peguntar como soletramos uma palavra usamos a seguinte expressão:
| How do you spell "beautiful"? |
Quando uma letra se repete, usamos a expressão "double", por exemplo:
| Q: How do you spell spoon?
A: S, P, double O, N |
Use o seguinte recurso para treinar o alfabeto em inglês:
http://www.languageguide.org/english/alphabet/
Agora soletre as seguintes palavras:
- boy
- girl
- dog
- match
- man
- foot
- telephone
- tooth
- bus
- glass
- baby
- bird
- chair
- person
- box
- brush
- child
- banana
- spoon
- cup
- woman
- newspaper
- dictionary
- camera
- city
- bag
Classroom English
Vamos aprender algumas frases prontas para que você possa utilizar nas aulas que estão por vir.
- Hi, how are you?
- Oi, como está você?
- I'm fine, thanks.
- Eu estou bem, obrigado(a).
- My name is ___________ and I am __________ years old.
- Meu nome é __________ e eu tenho _____________ anos de idade.
- I work as a ___________ .
- Eu sou ___________ . (função/ trabalho)
- What is the meaning of _____________ ?
- Qual o significado de _____________ ?
- How can I say ___________ in English?
- Como se diz _________ em inglês?
- Could you repeat that, please?
- Poderia repetir, por favor?
- Thanks!
- Obrigado!
Travel Bites
Para tomar um café em um país de língua inglesa, é importante saber dizer que tamanho queremos que o copo seja.
No Dunkin' Donuts, uma das maiores redes de cafés dos Estados Unidos, eles usam as palavras padrão para os tamanhos.
Elas são: small, medium, large e extra large.
Já no Starbucks, eles resolveram inventar nomes e usam tall para small, grande para medium, venti para large e trenta para extra large.
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